閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

2022新高考1卷作文題目 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個(gè)術(shù)語。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會(huì)受損的下法。

2022全國新高考I卷妙手俗手高考作文1 巴爾扎克的一句“沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才”就很直接的闡明了理想的重要性,我們也都知道“凡事都要腳踏實(shí)地去作”的道理。理想與努力同樣重要,這是我不由得想起"仰望星空。

高考語文已拉下了帷幕，而對(duì)于新高考一卷語文作文“本手、妙手、俗手”，網(wǎng)友也是議論紛紛。每年的高考作文題材新穎，但是主題依舊緊扣當(dāng)下時(shí)代的變化，所謂是“萬變不離其中”，說的就是這一個(gè)道理。

“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個(gè)術(shù)語，本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會(huì)受損的下法，對(duì)于初學(xué)者而言，應(yīng)該從本手開始，本手的功夫扎實(shí)了，棋力才會(huì)提高，一些初學(xué)者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手，本手是基礎(chǔ)，妙手是創(chuàng)造，一般來說，對(duì)本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手；否則，2021年全國新高考一卷作文范文，難免下出俗手，水平也不易提升。

2022全國新高考I卷語文作文題目 “本手、妙手、俗手”是 圍棋 的三個(gè)術(shù)語。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理，而從全局看通常會(huì)受損的下法。對(duì)于初學(xué)者而言。

以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄袋：不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2022年新高考一卷作文素材優(yōu)秀范文1 打開中華民族五千年的文明史冊(cè),每一頁無不閃爍著愛國主義的燦爛光輝,戰(zhàn)國時(shí)期的屈原,宋代的民族英雄岳飛,明代的愛國將領(lǐng)戚繼光,焚燒鴉片的抗英將領(lǐng)林則徐,他們忠于祖國,熱愛人民,不怕犧牲。

【解析】

”毛澤東在《新青年》有言：“生而強(qiáng)者不必自喜也，生而弱者不必自卑也?！睆?qiáng)者弱者不過是出生之時(shí)暫且的差別，強(qiáng)者因強(qiáng)懶惰懈怠，沾沾自喜，孰謂不可落入“小時(shí)了了，大未必佳”的圇圄之中;而弱者因弱奮發(fā)圖強(qiáng)。

材料給了三個(gè)關(guān)鍵詞“本手”“妙手”和“俗手”，先要落實(shí)三個(gè)關(guān)鍵詞的內(nèi)涵，“本手”是基礎(chǔ)，2022新高考一卷優(yōu)秀作文，“妙手”是創(chuàng)造，“俗手”是看似合理但不顧全局而受損。寫此篇作文與會(huì)不會(huì)下圍棋無關(guān)，主要是讀懂三個(gè)關(guān)鍵詞的內(nèi)涵，然后聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，把內(nèi)涵具體化，2022新高考一卷作文范文。例如可以把“本手”具化為傳統(tǒng)文化，傳統(tǒng)文化是基礎(chǔ)，在傳承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上追求“妙手” 創(chuàng)新，2022新高考I卷滿分作文，讓傳統(tǒng)文化緊跟時(shí)代發(fā)展，熠熠生輝。如果只顧跟隨潮流，盲目追求“舶來品”，最后數(shù)典忘祖，難免會(huì)落入文化危機(jī)的“俗手”。也可以把“本手”理解為規(guī)則，規(guī)則是基礎(chǔ)，新高考一卷作文本手妙手俗手，在遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，可以更好的發(fā)展，相反只求一時(shí)利益，不顧全局就會(huì)收到懲罰，如明星翻車。當(dāng)然也可以談學(xué)習(xí)規(guī)律，先重視基礎(chǔ)，再厚積薄發(fā)創(chuàng)新，2022本手妙手俗手滿分作文，不能為求捷徑而最終得不償失，只不過這個(gè)角度立意不夠深刻，很難寫出彩。

本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會(huì)受損的下法。對(duì)于初學(xué)者而言，應(yīng)該從本手開始，本手的功夫扎實(shí)了，棋力才會(huì)提高。一些初學(xué)者熱衷于追求妙手。

2022年新高考Ⅰ卷作文題目范文1 決定你是什么的,不是你擁有的能力,而是你的抉擇。——楊瀾 在生活中,有的人在機(jī)遇到來的時(shí)候立即做出了選擇,抓住了機(jī)遇的尾巴,于是他成功了,而有的人在機(jī)遇到來的時(shí)候,總是思前想后、猶豫不決。

注：解析純屬個(gè)人理解，2022新高考一卷作文滿分范文。高考作文立意只要能解釋通一般均為正確立意。

【下水作文】

守本出新 妙手出俗

“本手”是基礎(chǔ)，“妙手”是創(chuàng)新，守本方可創(chuàng)新，只為求勝，不能縱觀全局就難免會(huì)落入“俗手”窠臼。棋藝如此，傳承文化亦當(dāng)如此，以固守本源為基礎(chǔ)，緊跟時(shí)代不斷創(chuàng)新突破，傳統(tǒng)文化定當(dāng)光耀萬代，熠熠生輝。

2022全國新高考I卷滿分作文1 “一屋不掃,何以掃天下”,說到這句話,應(yīng)當(dāng)不少人都明白,可是,誰能真正的做到。 不錯(cuò),是他——查理·貝爾,他是曾任麥當(dāng)勞的執(zhí)行總經(jīng)理?？墒?在這輝煌成就的背后隱含了多少的辛酸苦辣。在1976年,

傳統(tǒng)文化是民族之“本手”，固本培元，方可正本清源。

鏈接：https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ?pwd=1234 提取碼：1234 簡介：高中語文優(yōu)質(zhì)資料下載，包括：試題試卷、課件、教材、視頻、各大名師網(wǎng)校合集。

中華文化孕育了中國精神，李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，讓我們?cè)诿悦r(shí)堅(jiān)定理想信念；蘇軾的“一蓑煙雨任平生”“也無風(fēng)雨也無晴”，讓我們?cè)诶Ь持卸嘁环莼磉_(dá)樂觀；孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們?cè)谇Ю镏鈱?duì)父母多了一份眷戀感恩；林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，讓我們于己利之外多了一份家國情懷。時(shí)代在變遷，但是我們民族的精神血液亙古不變。無論是詩詞歌賦，還是青瓷神韻、戲曲武術(shù)、水墨丹青，這是我們民族的底色，千年之后，能夠區(qū)分一個(gè)民族的只有傳統(tǒng)文化，所以守住文化之本，才能守住民族之根。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，在傳承的基礎(chǔ)上“妙手”出新，才能讓傳統(tǒng)文化與時(shí)俱進(jìn)。

“文章千古事，妙手偶得之?！睂懳恼乱行乱?，傳承傳統(tǒng)文化也要有創(chuàng)新。河南衛(wèi)視自春晚《唐宮夜宴》爆火之后，又憑借《洛神水賦》《中秋奇妙游》《八駿圖》頻頻出圈。究其原因，那就是創(chuàng)作者用創(chuàng)新的形式和匠心為傳統(tǒng)文化賦能，不斷釋放傳統(tǒng)文化的魅力，推動(dòng)傳統(tǒng)文化更好地融入當(dāng)代生活，煙火氣作文素材。《洛神水賦》可謂“到處皆詩境，隨時(shí)有物華”，短短3分鐘的視頻，水下拍攝用了26個(gè)小時(shí)，每一個(gè)畫面精雕細(xì)琢，讓我們感覺曹植筆下的洛神“翩若驚鴻，婉若游龍，榮耀秋菊，華茂春松”從仙境墜入人間。傳統(tǒng)與科技并不是矛盾對(duì)立的，而是相輔相成的，在傳承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上緊跟時(shí)代潮流，融入創(chuàng)新科技，才能讓傳統(tǒng)文化內(nèi)有硬核，外有鮮衣，與時(shí)俱進(jìn)，永葆活力。

相反，盲目追求“舶來品”，最后數(shù)典忘祖，難免會(huì)落入文化危機(jī)的“俗手”。

揆諸當(dāng)下，有些年輕人對(duì)外來文化趨之若鶩，總覺得“外國的月亮圓”，他們追求住歐式建筑，吃牛排炸雞，穿巴黎時(shí)尚，盲目崇尚虛華的外表。他們真應(yīng)該去蘇杭看看陳瑤的詩化蛋糕，周立言的詞化旗袍，更應(yīng)該去西安看看古城的千年積淀。離開傳統(tǒng)文化的沃土，只圖一時(shí)新鮮，追求半空飄來的浮云，最終就是無根之木，無源之水，浮華過后難免會(huì)落入俗套窠臼。

中華文化輝煌五千年，九州同濟(jì)萬古永流傳。傳統(tǒng)文化是國家發(fā)展的根系，吾輩青年應(yīng)當(dāng)以“本手”守護(hù)好這棵大樹的根，時(shí)時(shí)予以“妙手”為其施肥澆水，這棵大樹必然根深蒂固，枝繁葉茂。